24 Teeteto o Conhecimento

Hannah Arendt - A Crise Da Cultura

FICHA DE FILOSOFIA – LÓGICA

Gabarito da Ficha de Lógica - 3 ANO

Resposta da questão 1:

 [B]

A alternativa [B] é incorreta. Os argumentos aceitam todos os tipos de proposições. Entretanto, a validade dos argumentos é dada mediante o tipo de relação entre essas proposições. Isso se verificar, por exemplo, nas regras do silogismo criadas por Aristóteles.  

Resposta da questão 2:
 [C]

Dentre as afirmações do enunciado, pode-se dizer que ao menos as seguintes estão erradas: “Os sofismas, verdades escondidas, são armas de convencimento” e “todo segmento linguístico é um enunciado”. A única alternativa que não possui essas afirmações é a [C], única correta.  

Resposta da questão 3:
 [C]

Uma das regras do silogismo é que ao menos uma premissa seja geral, para que o termo médio seja considerado em toda a sua extensão. No caso, a primeira premissa, por não ser geral, faz como que o termo médio (pessoas com mais de 30 anos) não seja tomado em toda sua extensão. Assim, ele não consegue, na conclusão, ligar o termo maior (chatas) e o menor (esta pessoa).  

Resposta da questão 4:
 [A]

I. INCORRETO. Todo silogismo corresponde a um raciocínio dedutivo;

II. CORRETO. Esta é uma das regras do silogismo de Aristóteles, e está contemplada no silogismo apresentado na questão;

III INCORRETO. Um raciocínio válido não depende somente da validade das preposições, mas da relação entre elas, que deve seguir determinada estrutura e determinadas regras;

IV CORRETO. Esta regra está também contemplada no silogismo do enunciado.  

Resposta da questão 5:
 [D]

Todo silogismo é, necessariamente, um tipo de raciocínio dedutivo, no qual existem três termos (o médio, o maior e o menor), duas premissas e uma conclusão que não apresenta o termo médio. Sendo assim, somente as afirmativas I e IV estão corretas.  

As Falácias no Cotidiano

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Ficha 01 - 3 ANO

Gabarito - Ficha 01

1. D 2. D

* Respostas (Discursivas):

3.  A filosofia, como um processo de busca de conhecimentos e de crítica da realidade, nasceu na Antiguidade, entre os gregos, quando estes, superando o mito como parâmetro estabeleceu uma visão racional do mundo e das coisas, fundando uma nova forma de ver e de compreender a sociedade e o homem.

4.  0 mito é uma explicação fantasiosa, elaborada como forma de explicação de fenômenos ou da própria vida, enquanto a filosofia é a busca de respostas racionais para a vida, a existência, a relação do homem consigo mesmo, com os outros e com a natureza.

5.  A liberdade religiosa, as transformações econômicas e a organização em cidade-estado.

6.  A liberdade religiosa, que estabelece, em certa medida, uma relação da religião com as decisões relacionadas a questões ligadas às práticas culturais e ao ensino da doutrina.

7.  A liderança, que cabia a uma pessoa mais experiente, no caso o pater famílias, e a formação de conselhos decisórios.

8.  Amando a sabedoria, que era um atributo dos deuses, o homem poderia tornar-se um filósofo.

9.  Visão de mundo e sabedoria de vida.

2 ANO - Aula 01 - Teoria do Conhecimento